班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。为打造一支师德高尚、素质过硬的专业化班主任队伍,威远县职业技术学校推行后备班主任青蓝工程,实施师徒结对计划。让我们一起来见证这个美丽而难忘的时刻。
宣读我校班主任“青蓝工程”实施方案
“青蓝工程”活动内容是我校教育经验丰富的教师与青年教师自愿、自由结对护助成长。通过指导老师的传、帮、带,手把手地传授给青年教师教育技能和教育艺术,使青年教师的业务水平,教育技能得到提高,尽快成为合格班主任,成为骨干、能手,全面提高我校教育教学质量。
“青蓝工程”活动采用“一带一”的形式,要求指导教师在班主任工作、备课、上课、观摩课等方面给予关注和指导,本活动期限为七个月。
师傅、徒弟结对签字仪式
指导教师职责
1.指导后备班主任听课不少于5节课,课后及时评析,共同研究改进措施,有听课评课记录及照片,期末交政教处;积极指导后备班主任上汇报课,每学期学校政教处安排至少2名指导教师为后备班主任上示范课,引导后备班主任快速成长。
2.指导后备班主任学习有关法规、制度,开展学生的思想政治教育活动。
3.指导后备班主任落实学校制定的各项制度的实施,指导班集体的建设、班干部的培养,树立良好的班风,形成良好的班级学习氛围。
4.指导后备班主任结合班级实际制定班级学期工作计划、工作目标、开展班级各项活动,以及班级日常管理。
5.指导后备班主任备好、上好班会课,开展学生的心理健康教育,青春期教育、劳动教育。
6.指导后备班主任做好后进生的帮教工作。
7.指导后备班主任进行家访,组织召开家长会,和家长建立联系。
8.指导后备班主任做好工作资料的整理。
9.指导后备班主任每学期制订班级工作计划和期末工作总结,写好学生评语。
10.指导后备班主任进行德育科研探索并撰写好德育论文。
后备班主任职责
1.协助指导教师认真履行班主任的工作职责。
2.在指导教师的指导下,要认真制定好每学期的班级德育工作计划。
3.虚心向指导教师求教,常上班,关心班级日常管理工作。
4.积极参加班会课和班级集体活动。
5.掌握班级日常组织管理工作,认真做好学习笔记。
6.积极探索教育教学规律,研究班级管理策略。
7.定期向指导教师汇报学习、工作情况。
8.认真做好工作资料的收集与整理。
9.每学期要认真做好班级德育工作总结。
10.自觉学习德育理论,探索德育规律和德育方法。每学期至少撰写一篇德育论文、随笔或心得体会
11.每个月听3节指导教师的示范课,上1节汇报课,政教处将对徒弟、指导教师的听课记录和教案进行检查和考核。
“青蓝工程”活动的适时举行,犹如雪中送碳,给了后备班主任希望和信心。相信这些后备班主任一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校领导对他们的要求和培养。通过师傅的言传身教和自己的不懈努力,相信这批后备班主任一定会在这个“三尺讲台”上实现他们的人生价值。